Por Frankie Miranda, Presidente y Director General de Hispanic Federation y Hector Mujica, Director de Oportunidades Económicas de Google.org
Los avances tecnológicos están cambiando las necesidades de mano de obra de nuestra economía. Según Brookings, casi dos tercios de todos los nuevos puestos de trabajo creados desde 2010 requerían competencias digitales de nivel alto o medio. Los latinos representan el 18% del mercado laboral estadounidense y supondrán uno de cada dos nuevos trabajadores que se incorporen a la población activa en 2025, pero también representan el 35% de los trabajadores sin competencias digitales, el 20% de los que tienen competencias limitadas y solo el 8% de todos los empleos STEM. Los latinos también ocupan puestos de trabajo que corren el mayor riesgo de eliminación debido a la automatización de cualquier grupo de identidad, con cerca del 60% (seguidos por los afroamericanos con el 50%). Sin competencias digitales, los latinos estarán sobrerrepresentados en los grupos excluidos del acceso a la economía digital.
Las organizaciones sin ánimo de lucro latinas son fundamentales para educar y formar a la mano de obra del mañana. Sin embargo, a medida que avanza la economía digital, muchas organizaciones sin ánimo de lucro tardan en adoptar las habilidades técnicas como una prioridad para sus beneficiarios. Para que las organizaciones latinas sin ánimo de lucro dedicadas a la formación de la mano de obra atiendan mejor las necesidades de las personas a las que forman, deben responder a las cambiantes demandas del mercado para preparar mejor a los trabajadores latinos para la economía digital.
Por eso, en 2019, Google.org concedió una subvención de 2 millones de dólares a Hispanic Federation para fortalecer las instituciones latinas que sirven a la comunidad latina con programas de desarrollo de la mano de obra y capacitación digital. A pesar de los contratiempos de la pandemia COVID-19 y los mandatos de refugio en el lugar, más de 10.000 personas han participado en el programa, recibiendo un promedio de 35 horas de capacitación en habilidades digitales y generando más de 1.100 empleos para los participantes. Participantes como Clariza -una joven latina que emigró de un pequeño pueblo de México a Estados Unidos en busca de oportunidades-, con el apoyo de Hispanic Federation y a través de socios como la Casa del Conocimiento, pueden reforzar sus aptitudes y conseguir empleos que requieren competencias digitales, como el de ingeniero de datos.
Google.org se enorgullece de reinvertir 1 millón de dólares en Hispanic Federation, con el objetivo de llegar a otros 6.000 latinos en busca de empleo a lo largo del próximo año y proporcionarles las habilidades necesarias para garantizarles vías significativas hacia puestos de trabajo en la economía digital, incluido el despliegue de Google Career Certificates en campos que se prevé que crezcan en los próximos diez años.
No sólo hemos llegado a miles de personas, sino que también hemos aprendido lecciones significativas sobre el ecosistema:
- La demanda de programas de capacitación digital culturalmente competentes es alta. Todos los programas sin ánimo de lucro estaban al máximo de su capacidad o casi. Muchos de los programas participantes ofrecen servicios integrales relevantes para la comunidad latina, así como cursos de capacitación digital tanto en inglés como en español.
- Latinas al frente. Los socios ejecutores compartieron que las mujeres de sus comunidades aprovechaban las oportunidades de formación digital y preferían las ofertas a distancia. Esto es clave, dado que las latinas eran más propensas que otros grupos a abandonar la población activa durante la pandemia. Más del 60% de las 10.000 personas que participan en el programa son mujeres.
- El aprendizaje híbrido y a distancia ha llegado para quedarse. Los programas pueden aumentar su capacidad al dejar de estar restringidos a una comunidad hiperlocal o a quienes tienen tiempo de desplazarse físicamente a un lugar de aprendizaje, lo que también aumenta el acceso, puesto que muchos alumnos ya no tienen que recorrer largas distancias para participar en los programas. Esto supone un reto y una oportunidad: tenemos que encontrar y aplicar soluciones creativas para garantizar que todo el mundo pueda conectarse al aprendizaje a distancia.
- Los datos están ayudando a las organizaciones a tomar mejores decisiones sobre la mano de obra. Aprovechar los datos hiperlocales y exhaustivos del mercado laboral ha permitido a los programas asociados ir más allá en el desarrollo de planes de estudios que formen en las competencias digitales que demanda actualmente el mercado laboral.
Mientras seguimos reconstruyendo una economía pospandémica, nos comprometemos a garantizar a todos un acceso equitativo a las oportunidades.
